Хочу сделать игру
Начинаем с идеи ребёнка, а платформу подбираем потом.
- Roblox или Minecraft
- Scratch и мини-игры
- Lua или Python
- свой мир и механики
Индивидуальное программирование онлайн
для детей и подростков
Сначала интересПотом маршрут
Ребёнку не нужно заранее выбирать Python, Roblox или AI.
На первом бесплатном занятии знакомимся, смотрим интересы и уровень,
пробуем разные подходы на практике и вместе намечаем маршрут.
С чего начать
Не с названия технологии. Сначала ищем, что ребёнку интересно создавать, и уже под эту задачу выбираем инструменты.
Люблю придумывать
Переводим историю, персонажа или механику в проект.
- сценарий и персонажи
- анимация и эффекты
- логика событий
- первый законченный результат
Хочу понять код
Берём понятную задачу и через неё разбираем программирование.
- Python и алгоритмы
- задачи без зубрёжки
- ошибки как часть работы
- самостоятельное мышление
Нужен сайт или бот
Создаём полезный проект, который можно показать и использовать.
- сайт о своём увлечении
- Telegram-бот
- интерфейс и данные
- публикация в интернете
Интересно попробовать AI
Используем AI как помощника, но не отдаём ему мышление.
- идея и прототип
- Claude, ChatGPT, Codex
- проверка ответов
- ответственность за результат
02 / Первый шаг
Сначала знакомимся —
Пробуем и намечаем маршрут
Не нужно заранее выбирать Python, Roblox или конкретный курс. На первом бесплатном занятии разберёмся, что интересно ребёнку, попробуем разные подходы на практике и поймём, куда двигаться дальше. Обязательного мини-проекта за один урок не обещаю: важнее найти подходящую точку старта.
- знакомимся и выясняем, что ребёнку действительно интересно
- смотрим, что он уже умеет, пробовал и как рассуждает
- показываю работу на практике; если среда готова, сразу что-нибудь создаём или меняем
- при необходимости показываю современные AI-инструменты и Codex
- в конце обсуждаем возможный проект и дальнейшую траекторию
0 ₽первое занятиеинтерес · практика · траектория
03 / Инструменты
Проект —
главнее
технологии
Python, Roblox, Minecraft, сайты, боты и AI — это не отдельные продукты. Это набор инструментов, из которого мы выбираем подходящий под идею, возраст и текущий уровень.
Python
Для логики, автоматизации, ботов, данных и первых серьёзных программ.
Roblox / Minecraft
Для игровых миров, модов, механик и проектов, которые ребёнку хочется развивать.
Сайты и интерфейсы
Для портфолио, личной страницы, сервиса или понятного визуального результата.
Scratch / Lua
Для мягкого старта, анимации, событий и перехода от игры к программированию.
AI-инструменты
Для идей, объяснений и ускорения работы — с обязательной проверкой результата.
04 /
После первого занятия
не готовая программа, а рабочая гипотеза под ребёнка
Стартовая точка
Понимаем интерес
Фиксируем, что зацепило ребёнка, какой темп комфортен и где нужна поддержка.
не абстрактный курс, а понятная точка стартаПервый проект
Выбираем результат
Договариваемся, что ребёнок сделает первым: игру, сайт, бота, мод или другой проект.
цель, которую можно увидеть и показатьТраектория
Собираем маршрут
Подбираю темы, инструменты и последовательность шагов под уровень и интерес.
маршрут можно менять по мере ростаПонятный план
Сверяемся с родителями
Объясняю, с чего начинаем, какой результат ждём и как будем видеть прогресс.
у семьи есть контекст, у ребёнка — свобода создавать05/Как я работаю
Как проходятзанятия
Теория появляется тогда, когда нужна проекту. Основное время ребёнок думает, пробует и делает сам.
Берём понятную задачу
Каждое занятие начинается с конкретного шага внутри проекта, а не с главы учебника.
Разбираем нужную теорию
Объясняю ровно то, что понадобится сейчас, и сразу связываю это с практикой.
Делаем руками
Ребёнок пишет, пробует, ошибается, проверяет и собирает работающий кусок проекта.
Фиксируем результат
Подводим итог, отмечаем прогресс и выбираем следующий понятный шаг.
06/Родителям
Понятно, чтопроисходит
Индивидуальный маршрут не означает отсутствие плана. После занятия коротко пишу родителю, что происходило, что уже получается и какой следующий шаг предлагаю.
Маршрут не вслепую
После знакомства объясняю, почему предлагаю именно такой старт и что можем поменять.
Понятные этапы
Большая цель разбита на короткие шаги: ребёнок понимает, что делает сейчас и зачем.
Результат можно открыть
Прогресс виден в работающем проекте, а не только в количестве пройденных тем.
Обратная связь родителям
Рассказываю, что получилось, где возникли сложности и куда двигаемся дальше.
Растёт самостоятельность
Задача не просто повторить за преподавателем, а научиться принимать решения самому.
07/Реальные проекты
Не упражнения ради упражнений.
Проекты, которые можно открыть.
Два ученических проекта и мой рабочий сервис. Главное здесь не название технологии, а то, что было создано и зачем.
Проект ученика · Артём, 12 лет
Бот, который ловит бесплатные игры
Отслеживает раздачи, присылает карточку игры со ссылкой и подробностями и умеет поставить напоминание. Полезный сервис сам следит за обновлениями вместо человека.
Инструменты: Python · Telegram Bot API · автоматизация
Проект ученика
Собственный Tycoon в Roblox
Ученик собрал работающую игру: базу с конвейерами, внутриигровой валютой, покупками и развитием. Lua стал инструментом для собственной игровой системы, а не отдельной темой урока.
Инструменты: Roblox Studio · Lua · игровая логика
Мой проект
Финансовый пульс
Система, которой я сам пользуюсь для учёта доходов, расходов, счетов и аналитики. Она показывает, как программирование и AI превращают личную задачу в рабочий продукт.
Инструменты: веб-приложение · аналитика · AI
Быстрый старт для взрослых за 1–4 занятия
08/Взрослым
Быстрый старт
за 1–4 занятия
Разбираем одну конкретную задачу, настраиваем инструменты, делаем первый результат — дальше вы можете продолжать самостоятельно.
Приносим задачу
Автоматизировать рутину, попробовать AI, собрать бота, сайт или разобраться с кодом.
занятие 1
Настраиваем инструменты
Ставим нужное окружение, выбираем сервисы и убираем технические барьеры.
занятия 1–2
Делаем первый результат
Решаем конкретную задачу вместе: без длинной программы и тем «на будущее».
занятия 2–3
Продолжаете самостоятельно
Фиксируем рабочую схему, подсказки и следующие шаги, чтобы не зависеть от постоянных занятий.
до 4 занятийОтзывы / реальный внешний профиль
>_
Отзывы на Профи.ру
Можно открыть профиль, почитать реальные отзывы родителей и учеников, а потом написать мне в удобном месте.
reviews.profi.rurequest.executeПочитать отзывы↗>>>
Индивидуально · онлайн
Стоимость занятий
Одна понятная стоимость за индивидуальную онлайн-встречу.
Для детей и подростков
2000 ₽/ 60 минут
Первое занятие бесплатно.
Индивидуально, онлайн. Обычно занимаемся 1–2 раза в неделю, частоту можно подбирать под ребёнка.
Для взрослых
2000 ₽/ 60 минут
Первое занятие бесплатно.
Обычно 1–4 встречи под конкретную задачу.
О формате для взрослыхНе уверены, подойдёт ли формат? Первое занятие для всех бесплатно.
Написать в Telegram↗09/FAQ
Частые вопросы
Нет. На первом бесплатном занятии смотрим интересы, опыт и реакцию ребёнка на практическую задачу. После этого я предлагаю стартовый маршрут и объясняю родителям, почему именно такой.
Обычно с 7 лет. Важнее не цифра в паспорте, а интерес, готовность общаться онлайн и возможность работать за компьютером. Сложность и темп подбираю индивидуально.
Через конкретные этапы и работающий проект: игру, сайт, бота, мод, программу или прототип. Я также объясняю, что получилось, где ребёнку пока трудно и что предлагаю делать дальше.
Опыт не нужен. Достаточно компьютера или ноутбука, интернета и интереса к созданию своего проекта. Если для первой встречи понадобятся Roblox Studio, Codex или другие программы, я заранее пришлю короткую инструкцию, что установить или открыть.
Да. Мы знакомимся, пробуем небольшую практическую задачу, смотрим уровень и интерес, а затем обсуждаем возможную траекторию без обязательства продолжать.
Обычно в Яндекс Телемосте или Google Meet. Ребёнок показывает экран, работает в своём проекте, задаёт вопросы и постепенно берёт больше решений на себя.
Это короткий индивидуальный старт под одну конкретную задачу: настраиваем инструменты, вместе делаем первый рабочий результат и оставляем понятную схему, по которой можно продолжить самостоятельно.
def start():
plan = твой_маршрут()
while цель_не_достигнута():
учимся()
делаем_проект()
улучшаем()
return результат10/Готов начать?
Не выбирайте курс вслепуюначните со знакомства
- первое занятие бесплатно
- маршрут под ребёнка
- результат в проектах
